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全國網絡素養教育學術峰會在廣州召開!

發布時間:2019-12-30

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12月28日,全國網絡素養教育學術峰會在華南理工大學召開,來自全國各地的大約60名領導和專家代表出席了會議。會議由華南理工大學和佛山中國科學院產業技術研究院聯合主辦,華南理工大學新聞與傳播學院和CIIT人才孵化中心共同承辦,廣州市青年報作為協辦單位對于此次會議的舉辦給予了大力支持。

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圖  會議主辦方領導致辭

會上,華南理工大學副校長李衛青發表致辭,她在向前來參加會議的領導嘉賓表示感謝的同時,也給大家介紹了學校相關的學科建設以及在網絡素養教育方面的投入和重視。她表示,華工歷來十分重視新型學科的建設,積極參與國家在互聯網產業中的規劃和布局,并在推動網絡信息安全和綠色網絡建設方面加大投入,支持開展互聯網和新媒體等相關領域的學術討論。佛山中科院產業技術研究院李昌群院長作為聯合主辦方領導,從技術產業化的角度描繪了網絡素養教育未來的社會需求、發展前景和產業布局。他指出,網絡素養教育的產業化是佛中科產研院重點打造的產業方向,希望通過此次峰會,讓更多專家學者關注和推動綠色網絡技術產業化,讓網絡素養教育的學術成果直接轉化為生產力,讓網絡素養教育為青少年保駕護航。華南理工大學新聞與傳播學院院長蘇宏元則從會議舉辦的初衷和社會價值等方面解釋了網絡素養教育的重要意義,他還針對新聞學院的專業設置提出了未來網絡素養教育課程建設的規劃定位,并指出以網絡引領新聞傳播學科發展的設想。蘇宏元認為,網絡傳播不只是技術問題和經濟問題,更是一個包含政治和意識形態的社會問題。與傳統媒體相比,網絡媒體具有開放性和社會性,社會各界需對網絡素養和網絡文明引起重視,將網絡素養視為當今社會治理的一個重要組成部分。廣東省教育系統關工委秘書長蔡春逢則從實踐的角度系統介紹了廣東省綠色網絡校園行大型公益活動連續兩年多的舉辦所取得的經驗和體會,指出了通過校園講座和構建新型家長學校開展網絡素養的思路和方法。

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圖  明宗峰老師

會議期間,華南理工大學新聞與傳播學院明宗峰老師對會議的背景、議程和內容進行了系統解讀。他詳細介紹了自己多年來在綠色網絡建設方面所付出的努力和取得的成果,并對當前存在的問題進行了總結。作為華南理工大學新聞與傳播學院的老師,他長期致力于對互聯網應用的研究,在行業內積累了豐富的經驗,并促成了學院承辦由廣東省教育系統關工委發起的“綠色網絡校園行”大型公益活動。活動自2017年始,先后在廣州、陽江、惠州、河源、清遠、汕頭等地開展了30余場公益討論和十數次調研活動,通過線上和線下渠道發放和收集問卷13萬多份,撰寫了兩個數據統計分析報告。從報告發現,學校教師和家長對網絡及網絡游戲的認知和理解存在很大誤區,導致在與學生溝通時出現嚴重分歧,在處理網絡沉迷和氪金等問題過程中言語和舉措失當,引發了新的矛盾,主要表現在:①將網絡和網絡游戲視為洪水猛獸,只是簡單抽象的強調網絡和網絡游戲的危害,但由于網絡素養不高,對網絡和網絡游戲的負面影響認識比較片面、缺乏說服力,對未成年人使用網絡和網絡游戲的行為簡單粗暴的強制干涉,導致家長、老師與學生間出現嚴重對立,頻頻引發沖突,甚至釀成不可挽回的后果。②針對直播、短時頻、網絡游戲等負面問題時有發生時,缺乏必要和有效的教育引導手段,造成學校或家庭在學生出現網絡沉迷等問題時無所適從,放任了學生的網絡行為,使網絡沉迷等問題愈發嚴重。③忽視了對學生的心理健康教育,針對獨生子女、留守兒童、家庭失親等學生群體的個性化心理特征未能采取針對性思想教育手段,對心理脆弱、家庭失睦及網絡沉迷的學生群體無法給出準確的后果判斷和采取有效的干預措施,只能任由這些學生的學習成績和網絡行為滑向負面的深淵。④對網絡游戲、視頻直播、短時頻等的虛擬貨幣消費規則缺乏了解,尤其是利用人性刺激消費的設置沒有專業性教育提醒,導致一些學生的網絡消費行為失去控制,由此引發了未成年人犯罪等一系列社會問題,嚴重影響了社會的和諧,造成了巨大的社會矛盾。⑤忽視新媒體傳播的強大威力,基于未成年人在知識面、自制力及預見性等方面的不足,導致在應對未成年人涉黃、涉暴、政治敏感性等問題及網絡詐騙、謠言等的防范等方面存在巨大風險,引發了一系列嚴重后果。

此次會議就是為了從根本上解決上述問題,引起社會對網絡素養教育的全面重視,為相關主管部門在網絡治理方面提供思路和建議,結合“綠色網絡校園活動”開展的經驗,圍繞著明宗峰提出的教材、教學大綱、考試大綱等內容,討論制定針對家長和老師的網絡素養輔導員培訓計劃,旨在通過討論確定全面提升網絡素養教育的方法和步驟,制定網絡素養教育的流程和實施細則,讓家長和老師學會正確引導青少年認識和使用網絡的方式方法,從多個維度幫助青少年避免網絡傷害,推動互聯網行業健康發展。這是在互聯網和新媒體快速發展的形勢下,為適應新時代教育發展的需求而召開的一次研究型的學術討論,會議以“提升全方位網絡素養,共建全鏈條防護體系”作為主題正是體現了新媒體時代為解決互聯網不同的產業形態所引發的各種社會問題所做的有益嘗試。

北京大學網信辦主任蔣廣學從專業的角度闡述了網絡素養的概念和社會對它的期待,并針對網絡素養輔導員相關材料中存在的不足提出了“層次要高、范圍要廣、定位要準、案例要精”的修改建議。

廣州市委黨校哲學教研部主任李仁武教授指出,在網絡時代的今天,每一個人都必須認識到互聯網的客觀性,試圖把年輕人拒絕于網絡,實際上就是拒絕他進入這個時代,這顯然是荒謬的。他認為,社會如果有序地前進,就要面對孩子一邊試錯,一邊予以引導。

廣東省家庭教育專家哈英敏教授則從人性的角度建議網絡素養輔導員教材中增加人性分析和家庭教育的內容,并希望在學校的德育課程中增加網絡素養部分作為一個章節。

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圖  會議現場

父母學堂的創始人許化利也結合自己多年來在廣東省中小學實踐教學的經驗,提出了通過家委會和家長義工隊發展志愿者和輔導員的思路,并給出了通過人生規劃利用更廣泛的興趣愛好逐步改善網絡沉迷的手段和方法。

廣東省網信辦社會工作處副處長郭和暖也介紹了國家在網信工作中剛剛出臺的相關政策,并說明了網絡素養教育作為中國網絡綜合治理體系重要組成部分的工作方向。

華南理工大學新聞與傳播學院黨委書記馮向陽在總結中首先肯定了會議的重要意義,指出未來有必要面對全體大學生開設網絡媒介素養課程。她認為,隨著5G時代的到來,媒體會更加影響人民生活。她也期待未來大家一起努力,共同推動青少年網絡素養教育走上一個新臺階,對社會的未來發展真正發揮它應有的作用。

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圖  與會專家合影

出席此次會議的還有中國關心下一代工作委員會健康體育發展中心中國電競科技運動聯合會籌委會秘書長陳煒,中國網絡社會組織聯合會研究部主任張洪生,中國傳媒大學統計調查研究所原所長、教授柯惠新,中國青少年研究中心少年兒童研究所所長、研究員孫宏艷,中國通信工業協會通信和信息技術創新人才培養工程(CIIT)項目辦公室二處副主任王宏偉,團中央維護青少年權益部研究協調處主任科員盧谷,《人民周刊》全媒體總導演趙陽,中國青年網總經理助理、CIIT人才孵化中心主任邵德海等。

據悉,CIIT人才孵化中心將根據本次會議討論的內容,進一步完善網絡素養輔導員教材、教學大綱、考試大綱等培訓體系。同時將聯合華南理工大學新聞與傳播學院等相關單位,在2020年兩會期間組織兩會代表座談會,進一步探討針對家長和老師的網絡素養培訓工作,并將于兩會過后,正式推出面向家長和老師的網絡素養輔導員培訓。

文章來源于:中國日報網